国内学校教育改革-国内学校教育改革现状

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国内学校教育改革的问题，于是小编就整理了4个相关介绍国内学校教育改革的解答，让我们一起看看吧。

1. 联系实际论述我国学校教育管理体制改革的基本思路？
2. 教育改革早八晚五是什么意思？
3. 关于小学生家长对学校教育改革看法建议？
4. 说说看，你认为中国教育改革最大的难点在哪里？

联系实际论述我国学校教育管理体制改革的基本思路？

基本思路：明确领导体制，理顺执行体制，加强咨询体制，改善监督反馈体制。

(1)学校教育体制改革要求：

①重视学前教育，发展终身教育。②加强基础教育。③大力发展职业技术教育。④稳步发展高等教育。

(2)教育行政体制改革要求：①要处理好中央办学与地方办学、***办学与社会其他力量办学的关系。②处理好***与教育行政部门的关系。③处理好教育行政部门之间的关系。④处理好***与学校之间的关系。

(3)学校管理体制改革要求：①机构方面，精简机构。②规范方面，管理规范，制定学校章程，规定学校名称、性质任务及主要制度。制定学校机构、工作、人员的制度。③机构与规范相结，明确领导体制，理顺执行体制，加强咨询体制，改善监督反馈体制。

教育改革早八晚五是什么意思？

“教育改革早八晚五”是指对教育制度进行改革，将学生的作息时间进行调整，使得上学的时间从早晨8点开始，下学的时间在下午5点左右结束。

传统的教育制度中，学生通常在早上8点前开始上学，并在下午3、4点左右结束学习。

通过将下学时间延后到下午5点，目的是使得学生有更多的时间用于进行课外活动、兴趣培养、社交互动等。

这样的改革旨在减轻学生过重的学业负担，提供更多的发展机会和自由时间。然而，教育改革早八晚五的具体实施与效果会因地区和教育政策的不同而有所差异。

关于小学生家长对学校教育改革看法建议？

关于小学生家长对学校教育改革看法的建议为，小学的作息时间表需要和公务员上班时间一致，因为小学生放学早了家长还没下班接不了小孩，上学太迟家长也送不了，小孩自己去上学家长又不放心，另外小学生家挺作业不能太多，现在的小孩正是长身体阶段

说说看，你认为中国教育改革最大的难点在哪里？

教育改革是最难的。因为理论上讲，教育是培养人的工作，很难被量化，而在现实中，为了所谓"公平"，复杂问题简单化，大多是“用数字说话"。所以，教育改革最难的，就是在应试教育和素质教育之间寻求一个平衡。

我国教育大致经历了三个阶段:

1. 1949年~1966年，被后来一段时间批为“智育第一"的阶段。
2. 1967年~1***6年，声称学生要“又红又专"，而"白卷英雄"的出现，实际上变成了“只红不专"。
3. 1***7年~现在，一方面，由于普及九年义务教育，从量上看，我们是大众教育，另一方面，为了应对中考、高考，教育竞争越来越激烈，从质上看，我们又是精英教育。

纵观几十年，我们的教育就像一个人学骑自行车，要么忽然冲向左，要么忽然冲向右，很难找到平衡，摔跤是常事。有的时间段，抓教学质量受到批判，考试得0分成为"英雄"，升学全靠推荐。有的时间段，又把"分数至上"发挥到极致，使学生、家长、教师和学校都"为分数、升学率而活"。

我曾经有一个大胆的想法，就是希望教育部能对某些被称为"超级中学"的名校作出评价，当然主要是评价其办学方向和模式，而不是其具体做法。

如果教育部能作出权威评价，就为其他学校指明了方向，供其他学校学习、借鉴、升华，也就避免了时下“超级中学是天堂，还是地狱"的争论。如果教育部不能对其作出评价，而要求县市教育部门评价所辖学校、学校评价教师，就有些勉为其难——这也足见教育改革的难度。

教育，***都能说两句，但迄今为止，教育好像还是一本"糊涂账"。难！

到此，以上就是小编对于国内学校教育改革的问题就介绍到这了，希望介绍关于国内学校教育改革的4点解答对大家有用。