国内学校暴力***最新-国内学校暴力***最新消息

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1. 广西贵港一女学生宿舍被殴打，教育局：打人者已道歉，启动问责机制。对此，你怎么看？
2. 湖南汝城一小学女生遭同学轮番掌掴踢踹，校园霸凌事件又现小学，你怎么看？

广西贵港一女学生宿舍被殴打，教育局：***者已道歉，启动问责机制。对此，你怎么看？

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校园暴力***，真的可恶，令人厌烦！

校园欺凌者，大有低龄化趋势，且有向女性化转移的趋势。

近日，广西贵港三里镇第二初级中学女生宿舍，该校七年级某班学生何某（女）殴打该校九年级某班学生冯某（女）。

扇脸，揪头发、拖拽，用铁簸箕、衣架殴打该女生身上和头部，衣架都被打断了······

虽然最终***者已道歉，学校及老师也做了家访，进行心理上的安抚，但这段惨痛的经历，或许将伴随着女孩很长一段时间。

由于宿舍内处于盲区，这个时候发生欺凌***，往往不被察觉。

作为学校领导，要安排人员进行值班，听到动静后，要及时出来制止。

***者触碰法律，应当受到法律的制裁，当然，***者道歉也是必须得承担的，***就不对，就应该赔礼道歉，同时也要认识到自己的错误，积极赔偿，取得受害者的谅解，或许可以免受刑事处罚，不然对于这种恶劣的殴打行为，就应该让法律给予严厉的制裁。

这件校园恶性暴力***发生在11月4日，在广西贵港某中学九年级女生宿舍里，一女生对另一名女生实施殴打，使用铁簸箕及衣架击打女生头部，致使女生受伤，当地教育局称警方已经介入调查，双方家长已经见面协商，***女生道歉，教育局启动了问责机制。

其实教育局启动问责机制相当好，这对于施暴者是一种责任承担的问责，也是对其他学生的一种警示作用，不是说未成年就可以免于刑事责任，可以对自己的错误不用承担后果，这自然就对于施暴者来说，根本就行不成教育的意义。

校园暴力，必须得有法律的惩罚和教育的问责，来遏制校园暴力的频发，未成年人的犯罪概率在增加，其实某些方面来说，就是因为他们是未成年人，一方面不计后果，一方面造成了后果后不用担心受到惩罚，所以说无法从根本上解决问题。

所以说这个案例启动问责机制那是相当有好处的，可以在未成年人犯罪和暴力中都实施这种机制，同时加强法制教育和未成年人监护人责任力度，从各方面入手，软硬兼施，从根本上来控制校园暴力的发生。

根据北京青年报记者从贵港市覃塘区教育局获悉，11月4日三里镇二中女生宿舍发生一起校园暴力***，一名女学生被另一女生在宿舍中殴打，***女生持铁簸箕及衣架击打女生头部，衣架被打断。***者系该校七年级学生何某（女），被打者系九年级学生冯某（女）。

覃塘区教育局表示，***者已认识到错误并向被打者道歉。此外，区教育局启动问责机制，并将视调查情况进行进一步问责。

校园暴力或校园欺凌***一直存在，从小学，初中，高中，甚至是大学各个校园阶段都普遍性存在。并且还市场因为一些校园暴力行为引发极端恶***件。特别是这起***中，这是一起低年级对高年级的暴力行为，这种也算是比较少见的暴力***之一。

2016年11月1日，教育部、中央综治办、最高人民***、最高人民检察院、公安部、民政部、司法部、共青团中央、全国妇联联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。根据指导意见，对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生，依法予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由***收容教养。

未成年人并不是未成年违法的护身符。我们要保护未成年人的受教育权利，更需要保护这些遵守法纪，热爱学习的未成年***益。承诺错误及道歉，这些最为基本的方式。若符合相应的条件及处理规定，我们应当依法进行惩处。

此事显然不是简单的道歉能够解决的，而且，道歉本身也不是处理***的万能方式。最起码在这件事情中，道歉不管用。

***显示，一白衣女生多次殴打一粉衣女生，包括：扇耳光、揪头发拖拽，用簸箕和衣架殴打粉衣女生身上及头部，且衣架被打断，现场还有其他学生围观，并且有人拍***。后经调查，事情发生广西贵港三里二中女生宿舍，当地教育局称，***者已道歉，该校分管安全的领导及涉事班级的班主任被问责，警方介入调查。

从***中看，***女生胳膊上似乎有一大片纹身，颇有社会人的风范。无论从其自身形象，还是其暴力的言行上，都看不出是一个在校学生，那也不是一个学生该有的样子。

这很明显是一起校园暴力、校园霸凌***，并不是简单的玩耍打闹，衣架都能被打断，可见***者下手之狠。***女生的行为已经涉嫌故意伤害，如果符合相关处罚要求，需要的是法律的严惩，并不是简单的道歉能够解决的问题。

当时，现场有一些学生围观，都只是在看热闹，却没有人站出来阻止***女生的暴行。这也反应了该学校在学生思想道德、法制等教育方面的缺失，这不仅需要对分管安全的校领导及班主任问责，需要考虑发更多。

这件事情又涉及到了未成年人，这也许是只让***者简单道歉的一个重要原因。在此类***中，真正需要保护的是受欺凌的未成年人，对于施暴者，不应该一味的保护，否则，相当于纵容他们继续犯错、甚至犯罪。因此，在此类***中，最关键的是要对施暴者追责，既可以挽救这样的未成年人，同时对其他人也可以起到一定的震慑作用。

总而言之，对于校园霸凌、校园暴力行为，如果只是简单的道歉了之，那可能后患无穷。应该***取零容忍的态度和严处理的方式，只有这样，才能够有效的预防和杜绝这样的人和事出现。

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时间：2019年11月4日中午11:30左右

地点：广西贵港三里镇二中女生宿舍

人物：三里镇二中学生多人

***：该校七年级某班学生何某（女）殴打该校九年级某班学生冯某（女），***者对被打者扇脸，揪住被打女生头发拖拽，用宿舍内的簸箕、衣架殴打该女生身上和头部。拍***的是该校八年级某班学生黎某某（女），围观为该校其他年级某班的学生。

又是一起罕见的校园欺凌***！这不得不引起学校乃至社会各界的重视，怎样避免类似***。

其实国家对此早有规定。

2016年11月1日，教育部等多部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。根据指导意见，对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生，依法予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由***收容教养。

但是，在实际工作中，学校往往以息事宁人的态度对待校园欺凌。

学校的老师和领导总认为，学生年龄小，不懂事，好模仿，易冲动，确实应该以教育为主。学校治病救人，要挽救一时冲动欺凌别人的学生。

湖南汝城一小学女生遭同学轮番掌掴踢踹，校园霸凌***又现小学，你怎么看？

校园暴力***为什么屡禁不止，学校保卫工作难道形同虚设还是不作为。学校领导应该规定安保人员巡逻，学校老师应该教育学生及时举报，并对举报学生保密。在校园内发生暴力***实属不应该，追责起来学校与老师有不可推卸的责任。如果在校外，也应教育学生及时通知家长和老师，发现一起及时严格处理。学校和社会只有从严治理，才能遏制校园暴力的发生。

现在校园暴力欺凌已经是屡见不鲜了，一年要发生多起校园暴力欺凌***，校园暴力还有一个特性，就是校园暴力欺凌在增多趋势，每一起被报道的欺凌***，都是校园施暴者喜欢把受欺凌的受害者围在墙角或者中间，然后轮番对受害者掌捆或者脚踢等方式暴力殴打，被打受害者只能默默承受施暴者的殴打。

8月25日，湖南郴洲汝城县某小学的一名女学生遭受多名其她女学生轮番掌捆或脚踹暴打。

8月26日，汝城县委宣传部称，被施暴者暴打的女学生是土桥镇中心小学的学生，施暴者大部分是该校的学生。

据了解，汝城县教育局和公安部门已经对此事介入调查。经调查，8月23日，土桥镇何某雨（16岁，女）听何某惜（9岁，女）说，何某宇（被暴打女学生）在外面说了她的坏话，便把何某宇约到图片镇某奶茶店质问，并与康某诚（14岁，男）、何某雄（11岁，男）、康某斌（12岁，男）、何某（13岁，男）等人对何某宇轮番殴打掌捆和脚踹，何某雨等人如实交待了殴打何某宇的事实，受害女学生经医院CT等检查，身体未出现明显异常。

施暴者的领头人是一名16岁的女学生何某雨，就因为听了妹妹何某惜说何某宇说了她的坏话，就对一名女学生施暴，还叫了四个男生一起暴打受害者，还是轮番暴打及嘲笑，行为相当恶劣，特别是施暴的四名男生，从小就学会打女孩子，以后长大了是否会对女人施暴，这一点极有可能，从小就喜欢动手打女人，其家教就已经出现了问题，不好好修正，以后是否会长歪，这是未知的。

每一起霸凌***，受害者都会遭受身心灵双重伤害，身体上的伤痕很快就会好，心灵上的伤痕可能需要很长时间才能好，甚至因为这一次的校园暴力，永远走不出被暴打嘲笑的阴影，如没有好好进行心理辅导，未来可能有患抑郁症的可能，所以当地的校方和教育局应该请心理医生，对受害女生进行心理辅导介入，不要让她患有不可控的症状。

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